Op dinsdag 20 september kwam de onderwijsminister Pascal Smet onze school bezoeken. De aanleiding was een uitnodigend kaartje van leerlingen uit de derde klas. Hij bezocht alle klassen van de afdeling Helvetiastraat. Het was een heel fijn bezoek. Klik op de 'Ark-Gallery' voor de vele foto's. Lees ook de persberichten.
Beluister ook de radiouitzending op Radio 2 van 'Ochtendpost - Jouw bijzondere dag'. Meester Joost Stroobant praat over de komst van de minister.
Onderwijsminister Pascal Smet bezoekt ‘De Ark’
We hebben er veel werk aan gehad, verlangend naar uitgekeken en dan … op 20 september om 2 over 2 is het zover. De zwarte sedan komt de parkeerplaats van de school opgereden en het geroezemoes van de kinderen, die vol verwachting op de speelplaats wachten, zwelt aan.
De genodigden vanuit het onderwijs en de gemeente stappen samen met de directeur, Elliott en Maties (die de postkaart naar de minister stuurden) en meester Joost naar de poort om dit hoog bezoek te verwelkomen.
De kinderen zwaaien enthousiast, de beide gidsen (Elliott en Maties) ontvangen de minister hartelijk. Ook de directeur en de schepen van onderwijs hebben een speech voorbereid. Daarna wordt Pascal Smet op sleeptouw genomen door de twee kinderen van klas naar klas. We starten in het derde en vierde leerjaar. Daar krijgt hij de ‘Gemeentekrant’ aangeboden, wat eigenlijk het begin van dit hele avontuur is geworden. Vanuit dit wero-thema is het idee ontstaan om een postkaart te ontwerpen met foto’s uit de infobrochure van Koksijde. Die wordt naar allerhande personaliteiten opgestuurd. Daarnaast brengen de kinderen alle info, die belangrijk is voor de jeugd samen in een eigen krant, met als bedoeling onze gemeente te profileren vanuit de ogen van de kinderen. En dit heeft echt wel succes. Vorig jaar was onze burgemeester in de wolken, dit jaar bekoren we er de onderwijsminister mee. In de kleuterklassen werd Pascal Smet verwend met een lied, gedichten en een echte ‘ark’, geknutseld door de kleuters zelf. Hij proefde er ook lekkere ‘tomaat-garnaal’! Voor elke leerkracht had de minister een vriendelijk woord over, heel wat aandacht voor de kinderen zelf, waarbij hij zich kon duidelijk kon verplaatsen in de gedachten van zowel de kleuters als van de grotere kinderen.
Na het speelkwartier trok hij naar de eerste graad waar de ‘tandemwerking’ werd getoond. De ‘tandemwerking’ is een werkvorm waarbij samenwerking tussen kinderen van de eerste en tweede klas leidt tot betere sociale vaardigheden. Als laatste kwamen de oudste kinderen aan het woord. Zij hadden enkele stevige vragen voor de minister voorbereid, waar hij handig op inspeelde en respect afdwong zowel bij kinderen als leerkrachten.
De goedgeorganiseerde middag verliep in sneltreinvaart en ik die erbij mocht zijn van begin tot einde, ik heb er echt van genoten. Ik heb gevoeld hoe de minister zijn waardering uitsprak voor hetgene de directeur en de leerkrachten voor de school doen. Hij zei me in een onbewaakt moment op de trap: “Het schoolgebouw mag er dan misschien wat oud uitzien, er leeft een warmte in deze school. Je voelt dat de school gedragen wordt door mensen die hun ziel in de school stoppen.”
Als dat geen compliment is!
Meester Joost Stroobant.
